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Mañana, en Paraná
500 docentes participarán del Encuentro de Educación Secundaria de AGMER |
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Unos 500 docentes de escuelas secundarias de toda la provincia participarán del encuentro que AGMER realizará este viernes 27 de agosto. Será a partir de las 9, en el Liceo Paula A. de Sarmiento (Toscanini 64), de 9 a 21. El ámbito se propone evaluar la implementación de la reforma en las escuelas que funcionaron este año como muestrales.
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Debate Educativo 2009/2010
Encuentro de Educación Secundaria |
Con el objetivo de generar un ámbito de debate sobre los cambios que el CGE lleva adelante, unilateralmente, en la Escuela Secundaria y en vista a generar un proyecto alternativo, AGMER realizará el 27 de agosto un Encuentro de Educación Secundaria. La actividad marca la continuidad del Debate Educativo 2009/2010 que el sindicato inició el año pasado y tendrá como sede a la ciudad de Paraná. |
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Secretaría de Educación
Reunión de representantes de Secundaria y BAPA
La Secretaría de Educación de AGMER convocó a una reunión de la Comisión de Nivel Secundario y BAPA, que se llevará a cabo este jueves 11 de marzo, en la sede de AGMER Central (Rivadavia 114 de Paraná).
El 12 de marzo habrá una reunión de veedores gremiales (Nivel Superior).
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| Reunión provincial por el séptimo grado |
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Convocada por la Secretaría de Educación de AGMER se realizó el 15 de mayo una reunión provincial para abordar la situación de los docentes de séptimo grado. Luego del debate, se consensuó el documento “La Ley Federal de Educación y sus nefastas consecuencias”. |
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»Comunicado
"Res non verba" (obras no palabras) |
"Seguimos sosteniendo que una reforma es imperante, pero que necesariamente deben establecerse criterios justos que contengan a todos los sujetos sociales que participan del proceso de cambio".
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»Marchas y contramarchas
Grandes anuncios lentas respuestas |
Por Sergio Peralta,
Vocal Jurado de Concursos de Secundaria
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»Lectura crítica de la Circular 5 del CGE
El Estado es el primer garante del derecho
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El Estado es el primer garante del derecho a la educación, como concepto fundante del Estado de Derecho. La escuela pública es inclusiva e igualitaria, y todas las instituciones deben respetar el derecho a la escolaridad obligatoria. Así lo expresa nuestra vocal gremial, Susana Cogno, en el siguiente análisis.
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| Panel debate sobre la escuela secundaria |
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