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| Imaginario Nº 9 - Noviembre de 2011 |
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Construyendo
Soberanía Previsional
¿Quién decide con cuánto, cómo y con
qué debe vivir un jubilado?
Reportaje al Defensor de la Tercera Edad, Dr. Eugenio Semino
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Los derechos delos adultos mayores a la luz de la Constitución Nacional y los Tratados Internacionales
Dr. Mariano Hoffmann
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Los docentes en lucha por una Jubilación Digna
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| Imaginario Nº 7 - Agosto de 2011 |
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La dignidad docente
NO ESTÁ EN VENTA
La movilización del pasado jueves 11 puso en evidencia un hartazgo absoluto de la docencia entrerriana que observa el despilfarro de los dineros públicos en un circo electoral, especialmente del oficialismo, con una parafernalia publicitaria sin antecedentes, y, lo que es peor, con presiones a muchos trabajadores de la comunicación.
Aún así, y con un convencimiento absoluto, este hartazgo se tradujo en la multitudinaria marcha que encaramos los docentes el pasado 11
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Soja RR: Régimen del Remington
Daniel Tirso Fiorotto
Especial para El Colectivo
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| Imaginario Nº 6 - Julio de 2011 |
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Peleando transformaciones importantes
El pasado 15 de junio la CDC de AGMER elevó a la Cámara de Senadores de Entre Ríos a través del Senador José Luis Panozzo una serie de aportes para enriquecer el debate que se dará en el cuerpo legislativo en la sesión que discuta el proyecto sobre modificación de la licencia por maternidad, que fuera aprobado el 18 de mayo pasado, en general y particular, por la Cámara de Diputados de la Provincia de Entre Ríos, pasando a revisión al Senado el 26 de mayo.
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Contexto Nacional
En nuestro país, en la actualidad, el aumento del período de las licencias por maternidad es tema de debate, tanto a nivel naconal como provinciales...
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El proyecto y la asignación universal por hijo
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| Imaginario - Edición especial Las dos Banderas/ Junio de 2011 |
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La construcción de la
soberanía pedagógica
Las luchas de los trabajadores y de los pueblos a lo largo de la historia del mundo han marcado este presente con logros y frustaciones. Muchas cuestiones todavía pendientes requieren del debate abierto y permanente, y la organización de la clase trabajadora para arrancar al Estado y las patronales los derechos postergados, prosiguiendo un camino superador de trasnformación.
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Tres días de Junio ligados por José Artigas y Manuel Belgrano
Desde hace un par de años el CGE manda recordar la Bandera Nacional y laBandera Federal los días 19 y 20 de junio...
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Contra el neoliberalismo pedagógico
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| Imaginario - Edición especial Día del Trabajador / 1º de mayo 2011 |
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La lucha de los Trabajadores
"...la voz que vais a sofocar será más poderosa en el furuto que cuantas palabras pudiera yo decir ahora..."
Hessois Auguste Spies, alemán, 31 años,
periodista, mártir de las jornadas históricas
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Mártires de Gualeguaychú
El choque de la Liga Patriótica y los trabajadores de la Federación Obrera
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AGMER insta a construir un sindicato que se pronuncie contra la injusticia y la desigualdad
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| Imaginario Nº5/ Salió el 27 de abril de 2011 |
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Nota de tapa
La Soberanía Pedagógica
como expresión de lucha de los trabajadores
de la educación
Frente a la Reforma Educativa es necesaria una nueva manera de plantear el sistema educativo y esta nueva manera debe ser desde la posición de trabajadores, desde un trabajador que entiende que su práctica es una práctica política. En este mismo camino, donde lo educativo se relaciona directamente con lo político (en palabras de Freire no existe educación sin proyecto político), esta reflexión es una herramienta que los trabajadores/as de la educación necesitamos para poder significar nuestra práctica diaria en el aula, en la escuela y el sindicato.
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Informe de los vocales gremiales
en el CGE
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Escuela Secundaria
Una "muestral" más de
la improvisación
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| Imaginario Nº4/ Salió el 28 de marzo de 2011 |
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Nota de tapa
La inflación marca el bolsillo del trabajador
El bolsillo del trabajador sufre la carestía creciente de los bienes y servicios para satisfacer las necesidades cotidianas. Podemos afirmar entonces que la inflación y la política de combate son sufridas especialmente por los de abajo. La inflación y la política para combatirla son instrumentos que favorecen la ganancia al capital y perjudican a los trabajadores activos y jubilados y sectores de ingresos fijos.
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La asignación es un avance importante, pero debe ser "universal"
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Comedores escolares
Los dos pesos de la
vergüenza
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| Imaginario Nº3/ Salió el 1 de diciembre de 2010 |
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Nota de tapa
Justicia y poder:
¿connivencia sin fin?
La connivencia entre la Justicia y el poder sea éste político o económico es equívoca, oscura, difícil de aprehender y, sin embargo, en muchos casos se exhibe sin pudor y a la vista de todos. Si esta complicidad se tolera, las consecuencias para la provincia y en particular para la sociedad entrerriana serán nefastas, porque terminarán por debilitar y vaciar ese ámbito al que cualquier ciudadano de la República puede recurrir cuando es víctima de una injusticia, de una arbitrariedad, de un cercenamiento.
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Patrimonio del sindicato... patrimonio de los afiliados
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Estudio de AGMER en ISLAS
Transporte en crisis
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| Imaginario Nº2/ Salió el 12 de noviembre de 2010 |
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Nota de tapa
La Escuela Secundaria
en el
Gobierno de las decisiones tomadas
Nuevamente, fiel a su estilo, el Gobierno de Entre Ríos avanza unilateralmente. En el salón de actos del CGE se presentó, con bombos y platillos, la nueva escuela secundaria, que en 2011 se aplicará en forma amsiva en todos los establecimientos educativos. Es "una decisión tomada", como gusta decir a este Gobierno.
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¿Por qué Imaginario
de Resistencia? »Leer |
Fondo de huelga
Otra herramienta
de lucha
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Solidaridad bien entendida
El anhelo de la casa propia
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| Imaginario Nº1/ Salió el 1º de noviembre de 2010 |
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Nota de tapa
Se va acabar... se va acabar...
la burocracia sindical
Cuando cierta dirigencia, en nombre de la clase obrera, trasmuta en una "casta" que negocia para sí cuotas de poder y privilegios, poniéndose al servicio de las patronales, se configura lo que denominamos la burocracia sindical.
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¿Por qué
un periódico?
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Presupuesto conservador...
necesidades pendientes
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| (por Jerónimo) |
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